湖州师范大学22教育学考研复试线及选择解读_国家教育部_招生_上岸(湖州师范大学2022年录取分数线)

湖州师范大学22教育学考研复试线及选择解读_国家教育部_招生_上岸(湖州师范大学2022年录取分数线)

2024年 2月 10日 0 By gong2022

原标题:湖州师范大学22教育学考研复试线及选择解读

一、简介

湖州师范学
湖州师范大学22教育学考研复试线及选择解读_国家教育部_招生_上岸(湖州师范大学2022年录取分数线)插图
院是一所归纳性的全日制一般高级学校。学校办学前史可追溯至1916年的钱塘道第三联合县立师范讲??958年头步高级教育,1994年头步接收本科生。1999年经国家教育部附和,原湖州师范专科学校、湖州师范学校和湖州教师进修学院兼并树立湖州师范学院。2000年,原湖州清洁学校并入湖州师范学院。2005年、2021年别离经过教育部本科教育作业水平评价和审阅评价。2012年头步独立接收硕士研讨生。学校是国务院学位委员会附和的硕士学位公布单位、全国文明单位、全国学雷锋活动演示点、全国助残 集体,是国家第一批杰出医生和杰出农林人才教育培育方案项目试点高校、浙江省使用型缔造试点演示学校、浙江省课堂教育立异校。

二、招生情况

三、院校分析

1、招生方向。湖州师范学院22年教育学学硕以一级学科招生,下设教育学原理、课程与教育论、学前教育学、教育技能学、教师教育五个研讨方向。

湖州师范学院22年仅接收教育硕士以一级学科招生,有教育打点、大学教育、学科教育(数学)三个方向。

2、考试方法。湖州师范学院22年教育学专业学术型研讨生考试专业课改为自出题,考试内容为641教育学基础归纳,考试大纲与统考接近,参阅书为:

教育学原理:《教育学基础》第三版.教育科学出书社.十二所要点师范合编

《教育学》第七版.公民教育出书社.王道俊、郭文安

教育心思学:《教育心思学》第三版.高级教育出书社.刘儒德、陈琦

中外教育史:《我国教育史》第四版.华东师范大学出书社.孙培青

《外国教育史教程》第三版.公民教育出书社.吴式颖

教育研讨办法:《教育研讨办法导论》.安徽教育出书社.裴娣娜

3、招生人数。湖州师范学院21年教育学研方案招生61人,比21年添加16人;教育硕士方案招生98人。

4、复试线。湖州师范学院复试情况见上文表格。

四、湖州师范学院教育学考研特征

1、学硕专业课自出题

2、不区别二级学科

3、招生专业少

3、招生总人数相对较多

4、不再承受平等学力考生报考

五、院校举荐报考指数:★★(二星级)

想去浙江作业的同学可以思考。

六、上岸难度指数:★★(二星级)

湖州师范学院受限于各方面捆绑,报考热度较低,上岸难度低,根柢处于过线即上岸的状况。

七、22教育学考研解读

湖州师范学院22教育学考研专硕、学硕均有许多的调剂名额,一自愿上岸难度低,但调剂困难。回来搜狐,查看更多

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